Ce 2ème recueil offre des propositions musicales et des pistes pédagogiques pour aider le musicien à « s’émanciper » de la partition écrite.
Réaliser un arrangement à partir d’une mélodie, repérer la construction mélodique et harmonique d’une pièce simple pour en garder l’essentiel sans la dénaturer, se familiariser avec les grilles d’accords et les notions d’accompagnement, faire confiance à ses oreilles… autant de points qui trouvent écho dans ce recueil mêlant arrangements composés et exercices « d’autonomie » sous forme de jeux.
Toutes les pièces présentées, issues du répertoire traditionnel, classique, ou compositions personnelles, sont jouables sur une harpe simple, a fortiori sur toutes harpes, en solo, duo ou en ensembles.
Ouverture musicale qui laisse la liberté du choix au musicien, la musique traditionnelle, par sa tradition de l’oralité, s’enrichit de l’évolution de ses adaptations.